Le prisme éducatif comme dynamique de l'émrgence entre l'Afrique et l'Asie : une dialectique de l'apport performatif de la Francophonie en matière d'éducation

Organisé par l’Institut international pour la Francophonie (2IF)

Enregistré le : 27/10/2017

Intervenant(s) : Nadine Tchouandem - Enseignante associée à l'Ecole Normale Supérieure de Yaoundé

Réalisation : PAPN

Vidéos associées